思考:从课文第四自然段中的哪个单词或句子,你可以理解有很多鱼? (用-画)鱼群穿过珊瑚。 有的全身布满彩色条纹; 有的头上有一簇红色的流苏,非常漂亮。 有的身上缠着很多扇子,游泳时扇子就会飘动; 有的眼睛圆圆,身上长毛。 它布满了刺,充气后变得像橡皮球一样圆。 鱼的种类数不胜数。 人们常说,西沙群岛的海一半是水,一半是鱼。 鱼群在珊瑚丛中穿行。 有的全身布满彩色条纹; 有的头上有一簇红色的流苏,非常漂亮。 有的身上缠着很多扇子,游泳时扇子就会飘动; 有的眼睛圆圆,身上长毛。 它布满了刺,充气后变得像橡皮球一样圆。 鱼的种类数不胜数。 人们常说,西沙群岛的海一半是水,一半是鱼。 有的全身布满彩色条纹; 有的头上有一簇红色的流苏,非常漂亮。 有的身上缠着很多扇子,游泳时扇子就会飘动; 有的眼睛圆圆,身上长毛。 它布满了刺,充气后变得像橡皮球一样圆。 告诉我你的感受是什么? 产品丰富、美观。 海面、岛屿、海滩色彩缤纷。 珊瑚、海参、龙虾和鱼类资源丰富。 产品丰富、美观。 海面、岛屿、海滩色彩缤纷。 珊瑚、海参、龙虾鱼和海底色彩缤纷。 小组合作、自学。 第5-6章自然段落:文章中写出哪些漂亮的东西? 事物? 有什么特点? 海滩上有数不尽的美丽贝壳可供拾取,大大小小的、颜色各异、形状奇特。

最有趣的是海龟。 每年四月和五月,一大群海龟爬上海滩产卵。 渔民把海龟翻了过来,它仰面朝天,无法逃脱。 海滩上有数不尽的美丽贝壳可供拾取,大大小小的、颜色各异、形状奇特。 最有趣的是海龟。 每年四月和五月,一大群海龟爬上海滩产卵。 渔民把海龟翻了过来,它仰面朝天,无法逃脱。 物产丰富,风景秀丽,海面、岛屿、沙滩、海底色彩斑斓,蔚为壮观。 珊瑚、海参、龙虾、鱼类、贝壳、海龟,西沙群岛也是鸟类的世界。 岛上有成片茂密的树林,栖息着各种海鸟。 鸟蛋到处都是。 树下积累了一层厚厚的鸟粪,这是非常有价值的肥料。 西沙群岛也以鸟类为主。 岛上有成片茂密的树林,栖息着各种海鸟。 鸟蛋到处都是。 树下积累了一层厚厚的鸟粪,这是非常有价值的肥料。 西沙群岛物产丰富,风景秀丽,海面、岛屿、沙滩,色彩斑斓、无与伦比的珊瑚、海参、龙虾、鱼类、贝壳、海龟、鸟类,是我们祖先世代生长的地方。 随着祖国建设的发展,可爱的西沙群岛一定会变得更加美丽、更加富饶。 作业:开展“我是小导游”活动,介绍富饶的西沙群岛。 练习在小组中告诉导游,然后与全班分享。 温馨提示:尊敬的游客朋友,欢迎来到西沙群岛。

西沙群岛位于……富饶的西沙群岛。 初读课文要求: 1、读懂汉字读音,看清字形,读懂课文。 2.边读边画生词。 这个富裕岛屿上的渔业工人在他们祖先世世代代居住的悬崖上产卵。 鸟粪是深蓝色的。 颜色和形状。 肥料。 我无法完成挑选。 穿越吧强大。 富有的。 西沙群岛物产丰富,物产丰富,财富丰富。 岛上物产丰富,渔民、工人在悬崖上产卵。 他们已经世代居住。 鸟粪已经世代居住。 它们深蓝色,铠甲,颜色,形状,肥料,强大而慵懒。 他们无法完成拾取它们。 西沙群岛是南海的一组岛屿,是我国海防的前哨基地。 富饶的西沙群岛。 文中哪句话概括了西沙群岛的美丽和富饶? 这是一个风景优美、物产丰富的可爱地方。 中心句以默读关于富饶的西沙群岛的课文开始: 思考:1课文分为几部分? 2 课文从哪些方面具体描述了西沙群岛的美丽风光和丰富的物产? 物产丰富,风景秀丽,海水、岛屿、沙滩,深蓝、浅蓝、浅绿、杏黄、深蓝海底,西沙群岛地区的海水色彩斑斓、瑰丽:深蓝、浅蓝、浅绿和杏黄色。

片片、条状、相互交织。 为什么西沙群岛的水颜色与其他地方不同? 你能用“因为……所以……”这样的句子结构吗? 由于海底凹凸不平,有悬崖峡谷,水深不一,从海面看颜色也各不相同。 西沙群岛的海水色彩斑斓,蔚为壮观:深蓝、浅蓝、浅绿、杏黄。 片片、条状、相互交织。 由于海底凹凸不平,有悬崖峡谷,水深不一,从海面看颜色也各不相同。 物产丰富,风景秀丽,海水、岛屿、沙滩,海底色彩斑斓,蔚为壮观。 默读自然第三段,思考:这一段提到了海底的哪些生物? (文中圆圈)海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像盛开的花朵,有的像分枝的鹿角。 海参随处可见,在海底懒洋洋地蠕动。 大龙虾身披铠甲,左右划动,看上去十分威严。 海参依靠肌肉爬行,每小时只能前进三米,比蜗牛还慢。 文章怎么说它会动呢?

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